进一步加强和改进教职工思想政治工作的意见
校党字〔2013〕3号
机关党委，各党总支、直属党支部：
各院、部、处（室、馆、所、中心）、直属单位：
为全面贯彻落实上级文件精神，健全我校教职工思想政治工作体制机制，进一步提高教职工的思想政治素质、道德情操和教书育人水平，为建设高水平研究型大学提供人才保证，学校制定了《进一步加强和改进教职工思想政治工作的意见》，内容如下：
一、充分认识加强和改进教职工思想政治工作的重要意义
1.加强和改进教职工思想政治工作是实现我校建设高水平研究型大学目标的重要保障。学校“十二五”规划提出要建设特色鲜明的高水平研究型大学，这是符合当前我国高等教育改革发展和学校建设发展规律的战略目标。同时，实现这一目标也符合教职工的根本利益和长远利益。为此，需要强有力的思想政治工作来凝聚人心，振奋精神，带领全校教职工为实现学校“十二五”建设发展规划提出的目标和任务共同奋斗。
2.加强和改进教职工思想政治工作是转变、解决教职工思想政治工作状况和问题的迫切需要。目前，我校教职工思想政治工作在新形势下还存在不少薄弱环节。学校教职工思想政治工作体系尚不够规范，职责与分工不够明确，缺少整体的统筹规划，针对性和实效性有待加强。与此同时，有些教职工忽视世界观、人生观和价值观的改造，忽视职业道德修养，导致思想政治素质不高，敬业精神不强，政治信仰迷茫，理想信念模糊，诚信意识淡薄，社会责任感缺乏等。这些问题虽是个别现象，但对学校人才培养有着不容忽视的负面影响，必须高度重视并采取切实措施加以解决。
3.加强和改进教职工思想政治工作是夯实大学生思想政治教育工作的基本保证。教职工思想政治素质与人才培养质量息息相关，做好教职工思想政治工作，不仅有利于提高教职工的思想政治素质，促进教职工全面发展，也有利于提升青年学生的思想政治工作质量，确保高校坚持社会主义办学方向，全面提高教育质量。
4.加强和改进教职工思想政治工作是学校服务和管理教师的重要内容。通过思想政治工作，可以帮助教职工树立正确的世界观、人生观、价值观，培养正确认识社会、正确认识自我的能力，这是教职工确定人生规划、实现人生目标、为学校和社会做出贡献的基础，也是教职工正确面对人生困难、做出正确选择、保持健康良好身体和心理状态的重要基础。
二、加强和改进教职工思想政治工作的指导思想和工作原则
5.加强和改进教职工思想政治工作的指导思想是：坚持以人为本，以提高教职工思想政治素质、道德情操和教书育人水平为根本目标，建立健全教职工思想政治工作体系和长效机制，努力打造一支爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表的教职工队伍。
6.加强和改进教职工思想政治工作的基本原则是：坚持思想政治工作与业务工作相结合，实现教职工思想政治素质和教学科研管理水平的同步提升；坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，为教职工创造良好的成长空间；坚持严格管理与科学激励相结合，有效激发教职工教书育人的主动性、积极性和创造性。
三、加强和改进教职工思想政治工作的主要内容
7.政治素质教育。坚持不懈地提高教职工对各种政治现象的分析、判断和辨别的能力，提高对各种错误的政治倾向和思潮的警惕性、免疫力，进一步增强教职工的政治敏锐性和政治鉴别力。提高对境外宗教势力的警惕性，自觉抵制渗透。坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律，杜绝有损国家利益和不利于学生健康成长的言行。
8.社会主义核心价值体系教育。坚持不懈地在教职工中开展社会主义核心价值体系教育，用马克思主义中国化的最新理论成果武装思想，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，引导教职工切实增强责任感和使命感，以立德树人的成绩报效祖国。
9.职业道德教育。开展《高等学校教师职业道德规范》教育，使教职工普遍认同和自觉践行师德规范，引导教职工忠诚党的教育事业，以人才培养、科学研究、社会服务和文化传承为己任，廉洁从教，为人师表，遵循学术规范，严守学术道德，以高尚师德、人格魅力和学识风范教育感染学生。
10.公民道德教育。加强教职工公民道德教育，引导教职工自觉遵守公民道德基本规范，养成良好的社会公德和家庭美德。加强网络道德建设，引导教职工正确使用网络工具，健康进行网络交往，养成网络自律精神。
四、新形势下加强和改进教职工思想政治工作的主要措施
11. 努力提高教职工的政治理论素养。一是抓好理论武装工作。今后一个时期，要组织好对党和国家重大理论、方针、政策的学习。各单位要以“理论学习日”为主抓手，重视学习、善于学习，坚持理论联系实际、学以致用的原则，提高理论学习的实效性。二是重视思想交流。单位党政领导班子成员每年要与每位教职工至少进行一次思想交流。三是注重行为评价。结合教职工年度考核，每位教职工要对自己一年来的思想政治表现进行自我评价，各单位要对每位教职工的思想政治表现进行客观公正的评价，评价意见要通过适当渠道反馈至教师本人。
12.引导教职工既要善教书更要重育人。一是积极组建教师教学发展中心，有效引导和帮助教职工增强育人意识，提高育人能力。二是健全教学督查机制。学院党政领导与教学督导要定期随堂听课，及时发现、精心指导教职工克服和解决教书育人过程中存在的问题，有效帮助教职工提升教书育人水平。三是健全激励惩处机制。尝试建立新入职教职工担任班主任制度，进一步完善教育教学规范、校外兼职兼薪规范等，深入开展教书育人评选表彰活动，有效激励和约束教职工自觉履行教书育人职责。
13.进一步完善激励约束和发展机制。更加注重对教职工发展潜力和整体表现的综合评价，完善教师专业技术职务评聘相关办法，构建有利于教师脱颖而出的聘任机制。将优秀青年教师纳入学科带头人和后备干部培养体系。进一步探讨和建立更为科学合理、利于调动工作主动性的收入分配机制。
14.以转变学风推动作风转变，促进教师坚守学术道德与科研诚信。一是端正治学态度。加强学术道德与学术诚信教育，引导教师自觉维护学术尊严，不断完善学术人格，坚决摒弃学术失范和学术不端行为。对学术不端、学术腐败行为采取“零容忍”和“一案一处理”原则。二是提升科研能力，以科研促进教学。进一步拓展教师课题研究的资助渠道与力度，完善中青年科研拔尖人才选拔与培养机制，鼓励和支持青年教师申报国家重大科研项目，为建设高水平研究型大学做出积极贡献。
15.健全对教职工的关爱机制。一是健全双向沟通机制。学校各级领导和职能部门要坚持群众联系制度，通过交流谈心、调查研究、走访慰问、接待日活动等方式，了解掌握教职工思想、工作、生活状况。充分利用好校园网、校报、官方微博、信息简报等校内宣传媒介，畅通教职工内部沟通渠道。二是进一步完善教职工诉求表达、矛盾化解、利益协调机制。加强统筹，创造条件，努力解决教职工工作生活中的困难。三是健全关心引导机制。以教职工之家为平台，关注教职工身心健康，开展心理咨询等服务，努力提高教职工幸福指数，增强教职工对学校的归属感及对教育事业的忠诚度。
16.切实发挥三类组织在思想政治工作中的作用。一是发挥基层党组织作用。重视在青年教师中发展党员工作，选择党性强、业务水平高、在青年教师中有影响的党员专家教授和领导干部专门联系培养，把更多优秀青年教师吸收到党的队伍中来，不断增强党组织在青年教师中的凝聚力和号召力。加强对教师党员的再教育，充分发挥其先锋模范作用。二是发挥群团组织作用。经常性地开展思想交流、学术活动、文体活动、社会实践等，多形式多渠道地开展教职工思想政治工作，尤其要重视发挥文体艺术活动的凝聚、带动和引导作用。充分发挥教职工代表大会作用，调动教职工参与学校管理、为学校改革建设献计献策的积极性。探索建立积极向上、富有吸引力的青年教师群众组织。三是发挥基层教研组织作用。积极倡导和谐文化建设，营造良好的工作氛围，充分发挥其在思想政治工作中的基础作用。
17.设立中央财经大学教职工思想政治工作创新奖。对在从事思想政治工作中成绩突出的单位和个人，予以奖励。我校教职工思想政治工作创新奖每两年评选一次。
五、不断建立健全加强和改进教职工思想政治工作的保障机制
18.切实加强对教职工思想政治工作的领导。由学校精神文明建设指导委员会进行统筹协调，定期听取教职工思想政治工作专题汇报，研究部署相关工作。定期开展教职工思想状况调查，科学分析教职工的思想和工作状况，为学校党委提供决策依据。
19.构建教职工思想政治工作“齐抓共管”的工作机制。党委宣传部作为教职工思想政治工作的牵头部门，要通过政治引领、思想教育、文化熏染和舆论引导等途径加强教职工的思想政治工作。纪委、监察审计处要充分发挥廉洁文化的教育、示范、熏陶和导向作用，加强廉洁从教和师德师风教育。人事处、教务处、科研处要结合部门职责出台相应政策，为教职工特别是青年教职工提供成长的空间和条件。工会、团委等群团组织要通过开展丰富的活动，增强教职工对学校的认同感与归属感。各单位要积极落实相关政策和工作要求，创造性地做好教职工思想政治工作。
20.加强教职工思想政治工作的研究工作。学校党建和思想政治工作理论研究办公室要将教职工思想政治工作研究列入课题指南，各级党组织要积极开展教职工思想政治工作研究，为学校加强和改进教职工思想政治工作提供理论支持和决策依据。发挥党政联席会作用，就本单位教职工思想政治工作中存在的问题和难点进行专题研讨。发挥教职工代表大会、各单位、部门分工会作用，开展教育思想大讨论，提高教职工立德树人的自觉性。
二〇一三年三月二十九日
主题词：教工 思想政治 意见
学校办公室 2013年4月1日印发（共印75份）
